Unser Leitbild
Bild vom Kind
- Jedes Kind ist eine eigenständige Persönlichkeit mit unterschiedlichen Lebensumständen und daraus resultierenden Erfahrungen, Bedürfnissen und Fähigkeiten. Kinder haben das Recht auf die Befriedigung ihrer Bedürfnisse wie Liebe und Geborgenheit, Respekt, Anerkennung, Umgang mit Gleichaltrigen und ausreichend Spiel.
- Das SPIEL ist die adäquate Lernform des Kindes. Es werden verschiedene Fähigkeiten entwickelt, Zusammenhänge durchschaut und soziale Kompetenzen erworben. Das Kind entdeckt spielerisch seine Umwelt und lernt durch Erfahrung und Beobachtung. Es übernimmt Verantwortung und lernt mit Erfolg und Misserfolg umzugehen.
- Es ist erstaunlich, welches Potenzial an Kreativität und Phantasie jedes Kind in sich trägt.
- Kinder sind – unter Berücksichtigung ihres Alters – kompetente Individuen, die bei Fragen und Entscheidungen mit einbezogen werden sollen.
Rollenverständnis des Teams
- Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Ein respektvoller und wertschätzender Umgang zwischen Kindern und Erzieherinnen ist uns besonders wichtig.
- Wir schaffen im Kindergarten eine Atmosphäre des Vertrauens, der Geborgenheit und der gegenseitigen Akzeptanz. Gefühle wie Freude, Trauer, Angst und Wut werden ernst genommen ohne dabei zu werten. Die unterschiedlichen Persönlichkeiten werden angenommen.
- Wir versuchen mit jedem Kind eine positive emotionale Beziehung aufzubauen. Diese Basis verstehen wir als Grundlage für jedes Lernen und für jede Weiterentwicklung.
- Die Kinder können sich innerhalb der für sie klar definierten Grenzen und Regeln frei bewegen. Klare Strukturen und Rituale geben dem Kind Halt, Sicherheit und Orientierung.
- Unsere Aufgabe sehen wir in der Begleitung, Motivation und Unterstützung der Kinder. Durch einen demokratischen, kindorientierten Erziehungsstil versuchen wir die Kinder in ihren Lernprozessen zu unterstützen und zu selbstständigen, kritischen, offenen und positiv gestimmten Menschen zu erziehen.
- Wir möchten den Kindern in dieser prägenden Phase gute Wegbegleiter sein, an die sie gerne und in guter Erinnerung zurückdenken.
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